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长沙商贸旅游职业技术学院“十二五”事业发展规划(2011-2015)校园文化建设规划

发布者:宣统处  时间:2011-03-16 00:00:00  浏览:

长沙商贸旅游职业技术学院

“十二五”事业发展规划(2011-2015

校园文化建设规划


学校是传承和创新文化的重要载体。学院在近50年的办学历史中,经过几代人的艰苦努力,凝练了较为深厚的商贸文化历史底蕴。加强文化校园建设,继承、弘扬和创新中国特色社会主义先进文化,构建富有历史内涵、时代特征和学院特色的高职文化校园,以文化引领教育、塑造职业人生,建设全方位育人的文化校园,以文化浸润人、濡染人,是全体师生员工共同发展的思想保障,是建设中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的根本要求。于此,结合我院实际,制定“十二五”校园文化建设规划。

一、指导思想

坚持社会主义先进文化的方向,坚持素质教育和职业理念,坚持以人为本和提升质量,坚持重在建设和强化基础,坚持重点突破和科学统筹,坚持改革创新和特色发展,努力建设体现时代特征、区域特点和学院特色的文化校园,为学院事业发展、湖湘文化发展提供有力的贡献。

二、主要目标

立足环保科技园区,面向长株潭城市群,以湖南“四化两型”建设为契机,扩大国际视野,建设传承与革新的精神文化、激励与约束的制度文化、蕴美与熏陶的环境文化、诚信与奋勉的行为文化、大众与高雅的网络文化、竞争与合作的职业文化等六种文化。经过五年的努力,使学院文化理念境界高,文化资源标准高,文化环境品位高,文化教育水平高,文化活动起点高,文化影响美誉高,塑造出湖南地区高素质高技能人才培养领域内一流的、具有鲜明竞争优势的文化软实力,使我院成为湖南发展职业教育和职业文化的重要基地、典型示范校和强大辐射源。

在五年左右的时间形成以下几个方面的标志性成果:

1、以现代化区域性文献信息资源服务中心建设为重点,以建设学习型学校为目标点,构建书香校园;

2、以现代先进的体育运动中心、一流的心理健康咨询与服务中心、师生“一站式”服务中心等的建设为重点,构建和谐平安校园;

3、以绿色生态环境和绿色精神家园建设为重点;以人与环境和谐为目标点,构建绿色校园;

4、以微缩景观中心、广场文化、全面质量管理和ISO9001质量认证体系、CIS系统等的建设为重点,构建特色校园;

5、以创建全省文明校园为重点,以达到省级文明校园建设标准为目标点和落脚点,构建文明校园。

三、主要内容

学院文化校园建设主要从精神、制度、环境、网络、行为、职业文化六个层面进行。

1、传承与革新的精神文化

校园精神文化是大学的内隐文化,是校园文化的深层内涵,是在长期的校园物质文化、制度文化、行为文化和职业文化创造过程中积淀、整合、凝炼出来的,反映学院广大师生员工共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则的价值观念体系和群体意识。它包括学校所有成员的群体意识、精神风貌、舆论氛围、心理素质、人生态度、价值取向、思维方式和教风学风等。加强校园精神文化建设,要充分挖掘学院办学历史上的优秀精神品质,遵循高职教育的发展规律,在继承中弘扬,在弘扬只能够创新,丰富学院的精神内涵,增强学院的吸引力、凝聚力和战斗力。

第一,以理想信念教育为核心,坚持不懈地进行正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。

第二,以学生全面发展为目标,深入推进素质教育和目标教育,增强学生的职业行动能力和职业可持续发展能力。

第三,重视和加强校风建设。以强化校训为核心,积极培育对教职工具有凝聚作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的体现商贸特色的教风、学风与校风。倡导宣传校训、铭记校训、建好校碑、佩戴校徽、使用校标,激励师生员工热爱学校、刻苦学习。

第四,深入开展师德师风建设。制定和完善师德规范,严格师德管理。

第五,大力加强人文素质和科学精神教育,把人文素质和科学精神教育融入到高职人才培养的全过程,落实到教育教学的各环节。

第六,精心组织校园文化活动。开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等校园文化活动,把德育、智育、体育、美育渗透到校园每月主题实践教育活动中,使师生员工在潜移默化中思想熏陶感情、充实精神世界、升华道德境界。

第七,精心设计、认真组织好迎新活动、开学典礼、毕业典礼、奖学金颁发仪式等具有特殊教育意义的活动,激励大学生勤奋向上、求实创新。

第八,认真做好校史的修订工作,力争在十二五期间启动校史馆建设,生动形象地反映学院办学历程,全方位、多维度呈现学院精神。

第九,注重发挥优秀校友的激励作用,用优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就,激励大学生发奋学习,立志成才,报效国家。

2、激励与约束的制度文化

校园制度文化包括与高职教育相关的教育、教学管理、服务制度以及相应形成的严密的组织机构。坚持依法治校、民主治校,坚持用制度管人、管钱、管事。

第一,制度文化建设充分体现“科学民主”、“以人为本”、“依法办学”的管理理念。制订规章制度时突出目标追求、价值观念、素质要求、态度作风等精神文化,强调师生的理想信念、奋斗方向、做人准则,把精神要求与具体规定有机地结合起来,使之既能起强制作用,又能发挥激励规范的作用。

第二,加强制度建设,建设和完善符合社会主义大学精神要求的内部管理制度体系,规范学校的决策体制、完善决策过程和工作规则,实现决策的民主化、程序化、科学化。

第三,建立和完善党委会、校务委员会议事制度;充分发挥学术委员会、教学督导委员会的作用,坚持和完善教代会、工会代表大会制度,发挥其在学校民主管理中的重要作用,逐步建立二级教代会制度;重视团代会、学代会的作用;完善和切实执行校务公开制度,建立和完善情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,不断扩大广大师生员工对学校工作的知情权、参与权和监督权;充分发挥各民主党派参与管理和监督的作用,发挥各级人大代表、政协委员和离退休老同志在民主监督和参与学校民主管理中的积极作用。

3诚信与奋勉的行为文化

校园行为文化是推进校园文化建设的良好载体,加强行为文化建设是教风、学风和作风建设的重要组成部分,是育人工作的重要内容。

第一,教师在行为文化建设中要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要崇尚科学精神,树立终身学习理念。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

第二,行政后勤工作人员在行为文化建设中,一是要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终保持与时俱进的品质和昂扬向上的精神状态;二是求真务实,精通业务,坚持党的思想路线,具备履行职责所必需的专业知识和文化素养,有较强的处理复杂问题的能力和对党的事业高度负责的精神;三是胸怀大局,维护团结,严格遵守党纪国法,广泛联系群众,虚心听取各种意见,正正派派做人,公公道道处事,严格要求自己,做维护团结的模范;四是强化服务意识,改进服务态度,提高服务质量,以群众满意不满意,师生高兴不高兴作为衡量工作的标准;五是爱岗敬业,无私奉献,在履行职责实践中实现人生价值,为党的事业作贡献。

第三,广大学生要自尊自爱自强自立,在政治上、思想上、学习上、生活上严格要求,不断进步,把远大理想和脚踏实地的精神结合起来。要增强法制观念,自觉遵守国家法令和院规院纪。要勤奋学习,刻苦钻研,奋发努力,立志成才。要关心集体,尊敬老师,团结同学,助人为乐,以集体利益为重。要从我做起,从一点一滴做起,注重个人品德修养和文明养成,形成良好的公德意识。要积极参加健康向上的校园活动,增进身心健康。自觉树立当代大学生的文明形象,展示当代大学生的精神风貌。

4、蕴美与熏陶的环境文化

校园环境文化是校园文化的显性文化,是推进学院文化建设的必要前提和重要的物质基础。校园环境文化包括校园的自然环境和硬件设施。良好的、富有个性的校园环境可以为丰富多彩的校园文化活动提供重要的阵地,使广大师生员工在润物无声中受到潜移默化的启迪和熏陶,陶冶情操,净化心灵。

第一,把校园环境文化建设与弘扬大学精神融合起来,注重发挥学院物质环境和设施设备对中外优秀传统文化、湖湘文化、学院精神的传播和创新功能。

第二,合理划分、赋予新校区各区域的基本功能,调整布局,优化组合,为全方位育人提供良好的场所。

第三,加强校园设施建设。按照学院的规划设计,建设好教育教学设施,优化学习环境,建好师生员工的身心和谐发展的活动场所,不断满足大学生学习成才和教职员工科学发展的需要。

第四,统筹安排、精心设计校园人文景观,充分体现学院的办学理念和人文思想。

第五,加强学院品牌形象识别系统建设工作。规范学校办公用品的格式、标识,规范学校各类旗帜、牌匾、门牌的规格与设计;重视学院形象识别系统建设成果的宣传与推广,重视学院公共关系工作,重视学院整体形象的宣传推介工作,扩大学院在社会的知名度,提升学院品牌价值。

第六,积极做好各项宣传工作。加强学报、校园网、有线电视、广播、讲座论坛、宣传橱窗等思想宣传文化载体的建设与管理,充分发挥思想宣传阵地在校园文化建设中的重要作用。

第七、加强图书馆建设。开展的商贸旅游大讲坛活动,充分发挥职教基地图书馆图书纸质、电子资料的作用,分享数字化先进成果,建设书香校园。

5大众与高雅的网络文化

以数字化校园平台为依托,加强网络文化的建设和管理,拓展文化校园建设的渠道和空间,积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动,传播先进的思想、文化理念,抢占网络思想文化阵地,弘扬主旋律,突出网络的政治性,导向性,亲和力,使其行之有效地为校园文化建设服务,努力完成党的十七大提出的“加强网络文化建设和管理,营造良好的网络环境”的新要求。

第一,加强网络文化建设管理。成立网络信息管理领导小组,制定网络管理制度相关文件,落实网络管理的方法,提供网络利用的保障。

第二,把握网络舆论阵地的主动权。利用网络积极宣传社会主义先进文化,坚持疏堵结合的方法,把握动态,正面应对,主动出击,因势利导,加强管理,有效预防。

第三,加大网络硬件设施设备投入。发挥职教基地资源优势,积极引导资源合理流向网络建设,让每一位学院师生都能上到网、好上网、上好网。

第四,开展院领导网络接待日活动。建立以院领导轮流接待日和院记者定期采访日为基本栏目的网络接待制度,依托网络,健全管理和服务。

第五,组织师生员工建好职教新干线网络互动空间。组织职教新干线空间建设的学习和培训,落实专人管理,形成空间互动,以空间平台提高教、学、做的水平。

6竞争与合作的职业文化

让校园成为职业特色鲜明文化校园,让文化美、职业美、艺术美、自然美浑然一体、交相辉映,在这片人杰地灵、钟灵毓秀的沃土上,让职业文化影响师生员工的一生。

第一,建设区域景观群独特的山体文化。建成张家界微缩景观和崀山微缩景观的自然风光区、屈子祠微缩景观、毛泽东故居微缩景观、爱晚亭(仿)、岳麓书院微缩景观的湖湘文化区、桃花源、凤凰吊脚楼微缩景观、岳阳楼微缩景观的人文与自然交融旅游区,形成整体的生态山体公园,培养和创新旅游职业文化,形成区域文化影响力。

第二,积极建设商旅之光广场文化。突出学院“商界黄埔”的特色文化理念,弘扬在自强不息中争优秀、创品牌,建好市场经济洪流的中流砥柱的品牌形象。

第三, 打造思想鲜明的CIS标识文化。用承载学校办学理念的校徽做成小的装饰扣,要求师生员工进校或在集体活动中必须佩戴,形成统一规定;各系部对接职业文化,各专业设计特有的服装;从入学开始对学生进行职业特征标识形象的熏陶;在社团活动和主题实践教育活动,要求会员和学院师生佩戴学院校徽,贴上学院标签,传播学院精神。

第四,规范ISO认证体系,实行精细化管理。将教学、后勤服务、管理体制等全过程进行控制,引入ISO质量认证体系标准,树立标准化的意识,使学校的内部管理精细、高效,全面提升内涵。明确领导岗位和普通岗位的职责、权限、相互关系、工作程序;跟踪ISO质量认证体系的管理效果,适时修改、完善岗位职责、权限等;将五年年度考核结果比较,为完善学院管理服务制度提供依据。

第五,营造良好的创业环境。公开向我院大学生免费招标西门的创业一条街;在学院西门创业街的两旁设置创业专题宣传栏,国内著名青年创业者的创业历程。设置创业文化长廊。

第六,加强校企合作、工学结合、创业基地、实习实训基地建设的创业体系宣传报道工作。将教学、实践、实训、就业和创业街深度融入产业链,融入行业企业体系,创新商贸旅游服务行业职业文化,辐射区域经济和社会发展。

四、组织与实施

1、成立学院文化校园建设指导委员会及其相关组织

成立以院党委书记、院长为组长、分管副书记为副组长、由党办、宣统处、教务处、组织人事处、科研处、学工处、招生处、就业处、各系党总支、工会、团委、后勤处、保卫处、基建处、图书馆、后勤物业公司等部门负责人组成的长沙商贸旅游职业技术学院文化校园建设指导委员会,指导委员会下设办公室(挂靠宣统处)。文化校园建设指导委员会从学校发展和人才培养的全局战略和高度出发,统一规划、组织指导和协调文化校园建设工作,履行岗位职责,结合实际工作,制定文化校园建设实施细则并组织落实。

2、实施学院精神培育、弘扬、创新计划

——用先进的政治思想和教育理念武装师生。建设学院思想政治资料室,编印供教职工学习的相关资料、专题网站、音视频文件,根据形势的发展介绍最新的政治理论、形势政策、教育观念和学院工作。

——在加强对校史资料挖掘整理的基础上,积极组织编写宣传我院优良传统和先进文化的教材,作为新生入学教材。提倡各系组织力量搜集、研究和编写院(系)史资料,不断丰富校史资料,有条件的可建设“网上校史馆”,使之成为新生入学后进行校史教育的制度化基础。根据学院建设的总体进展,建成学院校史展览馆,挖掘商贸传统历史资源。

——契合建党90周年和创先爭优活动和学习型党组织建设活动的开展,对学院发展中涌现出的先进典型人物和典型事迹,及时组织采写报道,广泛宣传。

——重视与学院相关的重大节日、纪念日的活动,把开学典礼、毕业典礼运动会等确定为学院重大活动,统筹组织,通力合作,将其办成学院最隆重、最热烈、最有影响力的活动。将升旗仪式、学位授予、奖学金颁发、表彰大会等仪式类活动办成学院的经典文化品牌。

——重视对反映学院发展进程的校史资料的搜集与归档工作,为典型人物录制有关音像资料。重视学院发展史上的重要人物学习宣传活动,努力弘扬他们身上表现出的优秀品质。

——加强与校友和毕业生的联系,积极宣传取得较大成就的校友的先进事迹,使他们成为学院精神、职业文化、企业文化融通的桥梁和纽带。

3、实施制度文化建设计划

——加强制度建设,建立和完善符合社会主义市场经济体制和区域经济发展的内部管理制度体系,依法规范学院的决策体制、完善决策过程和工作规则,实现决策的程序化、科学化,特别是重大问题决策的民主化。

——进一步加强党委领导下的院长负责制的各项制度建设。建立和完善院系分级管理体系制度。坚持和完善党委会、院长办公会议事制度;坚持和完善教代会、工会民主管理制度;发挥团代会、学代会的作用;依法完善和切实执行院务公开制度,建立和完善情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,不断扩大广大师生员工对学院工作的知情权、参与权和监督权;充分发挥各民主党派的参政议政作用,发挥各级人大代表、政协委员和离退休老同志在民主监督和参与学院管理中的积极作用。

——建立和完善学生管理制度、学生组织规范、学生行为规范和各类规章制度,充分发挥制度文化在育人中的功能。

——各职能部门要根据时代的要求对已有的规章制度及时进行清理,并根据学院发展的需要制定新的规章制度,解决有些工作无章可循、规章制度过时、学院规章与上位法不符及规章之间的融通等问题。

——加强法制宣传教育,增强广大师生的制度意、规范意识,倡导依法办事、民主办事;加强对依法治校和遵守学院规章制度工作的监督。
4、实施师德建设计划
——大力倡导“志存高远、爱国敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进”的良好师德风范,鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范,为人师表。
——制定和完善《学院教职工职业道德规范》、《学院党政管理人员行为规范》、《学院服务人员行为规范》;建立和完善师德考评制度,制定《学院教职工职业道德规范评价办法》,把教职员工的道德自律和有关制度的外在约束结合起来,保证师德建设的长效性。
——建立激励与约束机制,引导教职工德才兼修。学校每年评选表彰一次先进集体和先进个人,每两年举办一次“教学十佳”评选活动,树立典型,加强宣传学习,为教师的道德行为提供示范。完善学生评教制度,开展“师生共建文明课堂”活动,以学促教。同时,对违反职业道德的行为,及时纠正;实行问责制和督导制,严格教学管理,净化师德环境。
——建立一套健全、可行、公开、严格的制度体系。完善教师培训制度,对每年引进的人才和新进教师进行师德和学校规章制度培训;建立谈话制度,各学院、各单位主要领导每学期要对新上岗教师进行履行师德规范的谈话,帮助新上岗的教师一上岗就树立以德治教的意识;完善制约学术失范的规章制度,建立公开、公平、公正的学术评价制度;加强学术合作和交流,尊重学术成果,建立科研成果评价机制。
——牢固树立依靠教师办好学院的意识。树立起尊重知识、尊重人才的和谐风尚;营造心情舒畅的工作氛围和有利于优秀青年人才脱颖而出的政策环境;推进教师职业生涯规划建设,从思想上、专业上关注教师的成长,从情感上、条件上关心教师的生活,创造良好的工作氛围和发展条件。

5、实施学风建设计划

——完善工作机制。以学工处为统揽,统一协调各职能部门、院系、团组织和其他自律组织在学风建设中的作用。把学风建设作为学生工作评估的主要内容,每两年举行一次总结表彰。

——健全规章制度。不断完善《学院学生奖学金评定办法》、《学院学生违纪处分条例》、《学院学生公寓管理办法》、《学院考试违纪处理办法》等规章制度,发挥规章制度在学生学习生活中的激励、约束功能。

——加强日常管理。实施学生辅导员(班主任)定期进学生公寓检查制度,加强学生上课考勤,整肃考风考纪,加强校园不文明行为的纠察和引导,定期通报学生违纪情况,强化学生遵纪守法和道德实践意识。

——开展主题活动。把开展主题实践教育活动作为促进优良学风形成的有效手段和途径。每年举办一次主题爱校月活动,开展文明宿舍创建活动,大力开展学生课外科技学术活动,营造生动活泼、健康向上的文化氛围。

6、实施文化校园精品项目建设计划

——思想政治教育活动。通过学生文明修身活动、志愿者活动、“爱校周”活动、敬老周、教师节慰问服务等活动,培养学生的尊师、爱校、敬老意识和良好的行为习惯,提升学生的文明素养。

——学生学术科技活动。办好大学生科技学习节、大学生创业大赛、大学生科技文化节、“成长课堂”、和“学院青年学子论坛”,举办“学院毕业生优秀论文报告会”。着力培养学生较强的科研意识、创新精神和实践能力。

——文体艺术活动。按照“大型活动届次化、精品化,中型活动院系化、特色化,小型活动社团化、经常化,品牌活动班级化、普及化”的活动思路,积极开展各类特色鲜明、参与面广的大学生文化、体育、艺术活动,精心打造品牌社团文化活动,进一步丰富同学的文化生活,培养学生个性化发展,拓展学生素质。

——社会实践活动。重视实践教学,继续加强品牌实习实训基地建设,巩固教学实践基地。注重各层面、各环节的社会实践活动在培养人才中的作用。

——学生社团活动。本着“突出学术研究型、加强志愿服务型、优化文体艺术型、鼓励兴趣爱好型”的思路,调整学生社团布局结构,落实每个社团“有一位指导教师,有一个挂靠单位,有一项特色活动,有一定经费保障”的学生社团“四个一”建设要求,每年推出一批学生社团特色活动。

——青年志愿者服务活动。坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务宗旨,按照“立足校园、面向社会”的志愿服务活动原则,鼓励在校大学生人人争做注册志愿者,保证每位注册志愿者每年不少于48小时的志愿服务活动,建立青年志愿者协会与省、市青年志愿者协会的联动机制,加强协调,拓宽志愿活动影响力和贡献力。

——大学生职业生涯与规划设计活动。由就业处组织开展大学生职业生涯与规划设计活动,指导学生规划与设计自己的职业生涯。

——由宣统处、图书馆、团委、工会联合组织一年一度的读书月活动,构建书香校园。

7、实施文化校园阵地建设计划

——办好院学报和校园广播站。学报和广播要面向广大师生员工,积极报道学校及各系的动态,报道校园中涌现出来的先进人物和先进事迹,弘扬高雅文化和学术知识,提高学报新闻报道的时效性和针对性;提高办刊层次和办刊水平,使其更好地凸现学院特色文化。

——进一步规范网络文化建设。在学院网络信息工作管理委员会下设立校园网络文化建设指导小组,统一规划、指导和管理学院各级组织和部门创建的网络传播阵地, 开辟主题教育渠道, 逐步推进宣传思想工作网络化。加强网络信息工作队伍的建设, 形成一支精干高效的网络骨干队伍。进一步规范网络行为,加强对师生网络行为与道德准则、诚信与责任意识的引导。充分利用学校新闻网、职教新干线等多样化的信息服务手段开展宣传思想工作, 密切学院与师生、与社会的联系。有步骤、分期分批地建设网络文化传播阵地, 建设具有鲜明特色的学院主页网站, 树立学院良好的网络文化形象;建立文化主题精品网站, 鼓励师生员工建立个性鲜明、特色突出、健康向上的个人主页, 鼓励网络互动与创新。

——加强对论坛、讲座、研讨会的宣传与管理。发挥我校作为职教基地高职院校的龙头领军作用,开设“商贸旅游大讲坛”,邀请商贸旅游界国内外知名专家学者和经济经营管理的一线人士来院作报告。鼓励学院组织面向全院的高水平学术报告会、创业、择业和就业报告会。

8、实施校园环境建设计划

——继续加强校园绿化美化工作,加强校园人文景点建设,将新校区建成山水商贸、生态商贸、绿色商贸。

——制定《学院校园环境管理规则》,加强对校园广告、横幅、标语的管理和清理,保持校园环境整洁。

——开展美化教室、实训室、图书馆、学生公寓等环境建设活动。

——开展道德素质教育活动,组织开展大学生文明修身活动、爱校教育活动(爱校周),大学生志愿服务活动等。

——组织开展校园建筑与道路的命名征集活动,完善校园标识。举办“商贸是我家”的作品摄影、征集和展览活动。

9、实施品牌形象塑造计划

——建设学院品牌形象识别系统,构建学院形象识别系统(CIS) 。

——重视学校公共关系的构建,建立记者接待和突发事件应急工作机制。

——重视对外宣传工作,建立新闻发布会和新闻发言人制度。

——重视对师生进行品牌意识的教育。